Geri Anasayfa

Detay

Türkçe
English



    Jenerik Dosyası  | Kapak  | İçindekiler  | Editörden

  • Editor: Sibel ÜST
    Editor Yardımcısı: Özgür AY-Ramazan BÖLÜK-Hanife ALKAN-Mehmet Burak ÇAKIN
    Ankara-TÜRKİYE 30.12.2015
  • Yaşar ADIGÜZELLİ

    Öğretmenlerin Öğretim Etkinliklerini Gerçekleştirme Sürecinde Yaşadıkları Sorunların Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Ss, 1-18

    Investigating Teachers' Problems In Terms Of Some Variables On The Substantion Process Of Teaching Activities
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8942

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Erhan AKIN

    Türkçe Çalışma Kitaplarındaki (6, 7 ve 8. Sınıflar) Dil Bilgisi Etkinliklerinin Çeşitli Açılardan Değerlendirilmesi Ss, 19-34

    Turkish Workbooks (6, 7, and 8. Classes) Grammar Amongst The Various Angles Evaluation
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8722

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Sümer AKTAN

    John Franklın Bobbıtt’te Program Düşüncesinin Gelişimi: Tarihsel Bir İnceleme Ss, 35-50

    The Development Of Curriculum Thought In John Franklin Bobbitt: An Historical Study
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8893

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Muhammet AVAROĞULLARI

    Ortaöğretim Kurumlarında Okutulan Osmanlı Türkçesi Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri Ve Bu Görüşleri Etkileyen Değişkenler Ss, 51-66

    Opinions Of Teacher Candidates Regarding Ottoman Turkish Courses And Variables Affecting These Opinions
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8907

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Birsel AYBEK

    İlkokul İkinci Sınıf İngilizce Dersinin İngilizce Öğretmenlerinin Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi Ss, 67-84

    An Evaluation Of Primary Education Second Grade English Course Based Upon The Views Of English Teachers
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8765

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Salih AYBEY

    Yaz Kur’an Kurslarının Din Eğitimi Açısından Fonksiyonelliği Üzerine Bir Araştırma Ss, 85-102

    Summer In Terms Of Religious Education Research On Functionality In Summer Qur’an Courses
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8874

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Yusuf AY - Şengül S. ANAGÜN - Z. Melis DEMİR

    Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşleri Ss, 103-118

    Pre-Service Primary Teachers' Opinions About Out-Of-School Learning
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8702

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Melek BABA - Yücel ÖKSÜZ

    İlköğretim Öğrencilerine Vatandaşlık Bilinci Kazandırmada Kavram Karikatürü Kullanımının Etkisi Ss, 119-136

    The Effect of The Use of Concept Cartoons in Gaining of Citizenship Consciousness of Primary School Students
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8866

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Yavuz Selim BAYBURTLU

    2006 ve 2015 Türkçe Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi Ss, 137-158

    ingilizce başlık
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8817

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Ş. Dilek BELET BOYACI - Berrin GENÇ ERSOY

    Yurt Dışında Yaşayan Türk Çocuklarına Sözcük Öğretimi Sürecine İlişkin Öğretmen Görüşleri Ss, 159-180

    Teachers Views on the Process of Vocabulary Teaching to Turkish Children Living Abroad
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8880

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Mustafa BULUŞ

    Öğretmen Adaylarında Öz Yeterlik ve Akademik Katılımın Akademik Doyumu Yordama Gücü Ss, 181-196

    Predictive Power of Self-Efficacy and Academic Involvement on Academic Satisfaction in Teacher Candidates
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8999

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Serap ÇALIŞKAN - Gamze SEZGİN SELÇUK - Salih DEMİRCİOĞLU

    Fizik Öğretmen Adaylarinin Bilimin Doğasi Temelinde Fiziğin Doğasina Yönelik Görüşleri Ss, 197-216

    The Views Of Pre-Service Physics Teachers On The Nature Of Physics Within The Context Of The Nature Of Science
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8774

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Gökhan ÇELİK - Arzu ÖNEL

    Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Doyum Düzeylerinin İncelenmesi Ss, 217-234

    A Research On Science Teacher’s Job Satisfaction Levels
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8432

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Barış ÇİFTÇİ - Cengiz DÖNMEZ

    TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersinde Harmanlanmış Öğrenme Yönteminin Akademik Başarı ve Tutuma Etkisi Ss, 235-254

    Blended Learning Method Course Attitudes Towards Academic Success and Effect
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8814

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Aytekin ÇÖKELEZ

    Fen Eğitiminde Model ve Modelleme Öğretmenler, Öğretmen Adayları ve Öğrenciler: Alanyazın Taraması Ss, 255-272

    Models And Modeling In Science Education, Teachers, Prospective Teachers And Students: Literature Review
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8707

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Seyithan DEMIRDAG

    Otantik Liderlik ve Örgütsel Vatandaşlik Davranışlarının Karşılaştırılması: Öğretmen Adayları Ss, 273-288

    A Comparison Between Authentic Leadership And Organizational Citizenship Behaviors: Teacher Candidates
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8747

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Hiclal DEMİR - Hafize ŞAHİN

    Değerler Eğitiminden Hareketle Murathan Mungan’in “Şahmeran’in Bacaklari” Adli Öyküsünü Yeniden Okumak Ss, 289-298

    Reinterpreting The Story, “Şahmeran’in Bacaklari”, By Murathan Mungan With Reference To Values Education
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8886

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Mustafa DOĞRU - Mahmut SELVİ - Ayşe Nesibe KÖKLÜKAYA - Ezgi GÜVEN YILDIRIM

    Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bir Ölçme Değerlendirme Aracı Olarak V-Diyagramına İlişkin Görüşleri Ss, 299-312

    Science Teacher Candidates' Views On V-Diagram As A Measurement And Assessment Tool
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8544

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Vildan DONMUŞ - Mehmet GÜROL

    İngilizce Öğrenmede Eğitsel Bilgisayar Oyunu Kullanmanın Erişiye Ve Kalıcılığa Etkisi Ss, 313-332

    The Effect Of The Use Of Educational Computer Games In Learning English On Achievement And Retention
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8769

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Esra EKİNCİ ÇELİKPAZU

    Ortaokul 5-8. Sınıf Türkçe Dil Bilgisi Öğretimi Üzerine Bir İnceleme Ss, 333-360

    An Investigation On 5-8th Secondary School Turkish Grammar Teaching
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8926

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Adnan KARADÜZ - Vedat EKMEKÇİ

    Yurt Dışında Yaşayan İki Dilli Çocuklar İçin Hazırlanan Türkçe Ve Türk Kültürü Dersi Kitabına Eleştirel Bir Bakış Ss, 361-378

    A Critical View On Turkish Language And Culture Course Book That Was Prepared For Bilingual Children Living Abroad
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8976

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Celile EREN ÖKTEN - Hande ÖZDEMİR

    Yabanci Dil Olarak Türkçe Öğreniminde Plato Etkisinin Sebebi ve Çözümü: Belirtme Hali Ss, 379-400

    Accusative Case As Both “Cause” And “Solution” For Language Learning Plateau In TFL
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8725

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Hüseyin EROL - Hakkı YAZICI

    Ortaokul Öğrencilerinin Coğrafya Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi Ss, 401-438

    Determination Of Secondary School Students' Geographic Literacy Levels
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8625

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Behlül GÜCÜKOĞLU - Fatih Mehmet TÜRKER

    Yabancı Dil Olarak Web Tabanlı Türkçe Öğretiminde Materyal Hazırlama Süreci Ss, 439-450

    The Process of Material Preparation in Web-Based Turkish Teaching as a Foreign Language
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8758

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Mustafa GÜÇLÜ - Mustafa ŞANAL

    1950 ve 1960 Yılları Arasında Türkiye’de Süreli Yayınlara Yansıyan Eğitim Sorunları: Eğitim Dergisi Örneği Ss, 451-470

    Educational Issues Which Reflect The Periodical Publications In Turkkey Between 1950s And 1960s: The Sample Of Education Magazine
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8996

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Rıfat GÜNDAY - Yasemin TAHTALI ÇAMLIOĞLU

    Yabancı Dil ve Gramer Öğretiminde Dijital Medyayı Kullanma Ss, 471-484

    Using Digital Media in Foreign Language and Grammar Teaching
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9073

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Nilüfer GÜRDAL - Mustafa ÇETİN

    Türkçe Olimpiyatlarında Deneme Yarışmasına Katılan Slav Dillerine Mensup Öğrencilerin Yazılı Metinlerinde Bağdaşıklık Görünümleri Ss, 485-502

    The Correct Usage Of Grammar Rules In The Texts Written By The Students Speaking A Slavic Language And Participating Essay Competition In Turkish Olimpiads
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8734

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Mehmet Akif İNCİ - Yahya HİÇYILMAZ - Serdal SEVEN

    7-10 Yaş Grubu Çocukların Şiddet Algılarının Resimler Aracılığı İle Sosyal Güçler Bağlamında İncelenmesi Ss, 503-518

    Examining The Perception Of Violence Of The Children Between 7-10 Ages Through The Paintings In The Context Of Social Forces
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8535

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Ersin KARADEMİR

    Eğitsel İnternet Kullanımı ile Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi ve Eğitim Teknolojilerine Yönelik Tutum Arasındaki İlişki: Öğretmen Adayları Örneği Ss, 519-534

    Relationship Between Educational Internet Usage, Technological Pedagogical Content Knowledge And Attitude Toward Educational Technology: Pre-Service Teachers’ Example
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8746

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Ajla KARÇİÇ - Mustafa ÇETİN

    Bosna-Herseklilere Türkçe Öğretimi Bağlamında Karşılaştırmalı Bir Çalışma: Türkçede ve Boşnakçada Çatı Ss, 535-562

    A Comparative Study In The Context Of Teaching Turkish To Bosnia-Herzegovinians: Voice In Turkish And Bosnian Languages
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8989

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Mehmet Fatih KAYA

    Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Başarı Algılarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Çalışma Ss, 563-584

    A Qualitative Research On Determination Of Social Studies Teachers’ Perceptions Of Success
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8683

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Yelda KÖKÇÜ

    Türkçe Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Dersleri Kapsamında Uygulama Öğretmenleri Hakkındaki Görüşleri Ss, 585-600

    Turkish Teacher Applicants’ Opinions about Practice Teacher As Part of School Experience and Teaching Practice
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8835

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Ulaş KUBAT

    Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretme ve Öğrenme Sürecine Yönelik Yeterlikleri Ss, 601-614

    Pre-Service Science Teachers’ Teaching-Learning Process Related Competencies
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8939

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Sultan KURT - İsmail KURT

    Mobbing (Psikolojik taciz) Konusunda İlköğretim Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri ve önerileri Ss, 615-632

    Mobbing Elemantary Classroom Teachers Opinions And Suggestions On How Psychological Harassment.
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8648

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Salih Paşa MEMİŞOĞLU - Mehmet ÇAKIR

    Öğretmenlerin Liderlik Stilleri İle Sınıf İçi Öğretmen Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Ss, 633-648

    Examining The Relationship Between Teachers’ Leadership Styles And Teachers’ Behaviours Within Classroom
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8806

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Celal MUTLUER

    Tarih Derslerinin Değer Eğitimindeki Yeri: Tarih Öğretmenlerinin Görüşleri Ss, 649-666

    The Place Of History Lessons In Value Education: Remarks Of History Teachers
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8949

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Ayşegül OĞUZ NAMDAR - Adem BELDAĞ

    Sosyal Bilgiler Dersinde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılmasına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri Ss, 667-680

    Prospective Teachers’ Opinions On The Use Of Creative Drama In Social Studies Course
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9013

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Ebru ONURLUBAŞ

    Hedonik Tüketimi Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi Ss, 681-696

    Determining The Factors That Affect Hedonic Consumption
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.9071

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Ahmed Emin OSMANOĞLU - Ali YILMAZ

    Karşılaştırmalı Bir Çalışma: Mısır ve Türkiye 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Programları Ss, 697-730

    A Comparative Study: Egypts’ and Turkeys’ Seventh Grade Social Studies Curriculum
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8909

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Ata PESEN

    Ebeveynlerin “Çocuk” Kavramına Yükledikleri Metaforlar Ss, 731-748

    Metaphors That Parents Assing To The Concept Of “Child”
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8826

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Fatma SADIK - M. Sencer BULUT ÖZSEZER

    Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum Ve İnançlarının İncelenmesi (Çukurova Üniversitesi Örneği) Ss, 749-770

    Investigating The Attitudes And Beliefs Of Teacher Candidates On Classroom Management (Çukurova University Sample)
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8831

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Tülay SARAR KUZU - Türkan DOĞAN

    Öğretmen Adaylarina Yönelik Okuma Tutum Ölçeği Geliştirme Ss, 771-786

    Developing A Reading Attitude Scale Aimed At Teacher Candidates
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8938

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Fatma SUSAR KIRMIZI - Firdevs GÜNEŞ

    Orta Öğretim Öğrencilerinin E-Kitap Okumaya İlişkin Tutumlarının Değerlendirilmesi Ss, 787-800

    Examining High School Students' Attitudes Towards Reading E-Books
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8493

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Mustafa SÜRÜCÜ - Hakkı KONTAŞ - Feride BACANLI

    Üstün Yetenekli İlköğretim Öğrencilerinin Kariyer Gelişimleri Ss, 801-820

    Career Development Of Gifted And Talented Primary School Students
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8883

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Selda YARAR - Hatice Zeynep İNAN

    Kurum/Ev Erken Dil ve Okuryazarlık Gözlem Aracının Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması Ss, 821-840

    Study on the Validity and Reliability of Child/Home Early Language and Literacy Observation Toll
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8892

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Erol Murat YILDIZ

    Çizgi Film Ve Bilgisayar Oyunlarının 5-6 Yaş Grubu Çocukların Sanatsal Gelişimi Üzerine Etkileri Ss, 841-856

    Effects Of Cartoons And Computer Games On Artistic Development Of 5-6 Aged Children
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8973

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Zeynep YÜCE - Arzu ÖNEL

    Fen Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasını Anlamaları Ve Evrim Teorisini Kabul Düzeylerinin Belirlenmesi Ss, 857-872

    Science Teachers’ Understanding of the Nature of Science with Example A Research On the Theory of Evolution Acceptance
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8476

    Özet | Abstract | Tam Metin

     
  • Zekerya BATUR - Tuba Nur BEYRET

    Ortaokul Öğrencilerinin Üst Dil Farkındalık Becerileri İle Yazma Becerileri Arasındaki İlişki Ss, 873-892

    Relationship Between Metalinguistic Awareness Skills And Writing Skills Of Middle School Students
    Doi Number :http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.8982

    Özet | Abstract | Tam Metin